文法學院楊瑞老師彙報

校長李召虎講話

南湖新聞網訊（通訊員 徐春雅）1月10日下午，學校以“為中華複興而育人”為主題的2019年教學質量優秀一等獎評選會在農業微生物學國家重點實驗室B座學術報告廳舉行。來自各學院（部）的16位候選老師一展教學風采。教學指導委員會委員、教學名師、教學巡視員、師生代表共99人擔任評委，校黨委書記高翅、校長李召虎、副校長青平和各單位負責人參加評選會，200餘名師生現場觀摩。

教學質量優秀獎評審委員會主任委員、副校長青平介紹評選規則，他強調大學教育始終堅持高質量内涵式發展，高标準嚴要求辦學。教師要視學生為己出，關心關愛學生，重視實踐教學，堅持以本為本，本科教學要以課堂為本，将課堂教學作為本科教學改革主戰場，提升課程的高階性、創新性、挑戰度，注意培養學生主動學習能力、創新思維和國際化視野。

16位候選老師，依次用8分鐘 “說課”的形式，展示自己最精彩的一堂課。資源與環境學院蔡鵬采用啟發式、探究式、案例式等教學模式，結合學科與科技前沿，精心設計《土壤學》課堂教學。外國語學院王英振“語言、文化、認知、思維”四位一體育人理念下的英語教學使學生聽說讀寫譯各方面能力得到顯著提高。信息學院章英采用BOPPPS六步教學模式講授《C/C++語言程序設計》，有效激發了學生“做最厲害的程序員，寫最好玩的遊戲，編最棒的代碼”的學習動力。文法學院楊瑞利用典型案例、熱點事件深度挖掘，通過“導論、講解、分析、升華”四步驟，培養學生《證據學》學習中的法律思維。植物科學技術學院黃求應在《園林植物昆蟲學》教學中注重将科研成果和學科前沿引入課堂，激發學生的學習積極性。動科動醫學院黃飛若以行業問題為驅動，圍繞“飼料級魚粉摻假物的快速鑒定”，引入競賽模式，精心策劃“心跳15分鐘”課堂。經濟管理學院羅小鋒探索運用“三階三探”模式，打造有深度、有難度的《農業企業經營管理學》課堂教學，培養學生的創新思維和研究志趣。理學院曹敏惠基于MOOC的《有機化學》翻轉課堂混合式教學，用愛心、慧心、潛心的“三心”創理念新、方法新、模式新的“三新”。體育部金志祥在《籃球》教學中以學生健康為基礎，快樂籃球為過程，激勵學生逐步超越自我，達到團隊合作。77779193永利官网吳德凱用“在馬言馬，固本培‘原’，知行合一 ”理念，精心設計《馬克思主義基本原理概論》課堂教學，被同學們點贊為“唯一沒有走神，全程認真聽的思政課。”

國家級教學名師張獻龍教授進行現場點評。他用七個“重視”總結了16位候選老師教育教學特點，即重視課程思政教育，重視教學質量，重視将科研成果、教改前沿融入課堂，重視教育教學改革，重視教學理念、教學方法創新，重視教材建設和課程建設，重視自身修養和育人能力提升等，并對教師們提出三點希望：一是要修身立德垂範，始終牢記黨的教育方針，堅定“四個自信”，用生動語言感動人，用實際行動影響人，用高度責任感帶動人。二是要做到教學和科研協同發展，通過科學研究引領教學實踐，用教學實踐更好的啟發科學研究能力。三是要站在提高學生獲得感的角度不斷更新教學内容，創新教學方法，為國家培養更多有家國情懷、創新能力、國際視野、奮鬥精神的英才。

經過評選，吳德凱、曹敏惠、章英、蔡鵬、黃求應、楊瑞、金志祥、王英振、羅小鋒、黃飛若等10名老師榮獲2019年度教學質量優秀一等獎。

李召虎向獲得2019年度教學質量優秀一等獎的老師表示祝賀，向所有為學校事業發展無私奉獻的師生員工表達衷心的感謝。他充分肯定了2019年學校本科教育教學取得的突出成績。他指出，學校要始終堅持育人為本，落實立德樹人根本任務，努力建設好“雙萬計劃”一流本科專業建設點，堅持将本科教育作為最基礎、最根本的工作，不斷深化課堂教學改革，切實鞏固本科教育的基礎地位，全面提升一流本科人才培養能力。他希望全體教師在2020年全面建成小康社會的收官之年，繼續堅持“不忘初心、牢記使命”，争做“四有”好老師，當好“四個引路人”，以更加拼搏的姿态，紮紮實實做好教育教學工作，為培養社會主義建設者和接班人不懈努力。

擔任大衆評審的植物科學技術學院周興苗老師認為，8分鐘的說課讓踏實鑽研教學的老師展示出課堂教學的真切效果，讓教學質量獎評選真正回歸教學過程，回歸“以本為本”，這種改革是師生共同需要的。經濟管理學院包曉岚老師則說：“老師們依托所授課程，融合曆史與現實、理論與實踐，思政育人、知識育人、文化育人。”自動化1701班的李自拓同學說：“今天老師們的課堂有思辨創新，有文化感召，有趣味知識，更有人生指引。”

審核人：肖湘平

文章來源：南湖新聞網  http://news.hzau.edu.cn/2020/0112/56226.shtml