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思政課教學

同台競技展風采、以賽促學煉真功——永利舉辦青年教師講課競賽

來源: 編輯:邱澤媛 發布時間:2024年01月24日

為加強77779193永利官网思政課教師隊伍建設,促進青年教師提升教學能力,1月19日上午,學院在創業樓舉辦青年教師講課競賽。學院特邀華中科技大學77779193永利官网副院長譚亞莉擔任評委,學院26名青年教師同台競技、切磋教藝、以賽促學,全院50餘名師生參加本次活動。

本次青年教師講課競賽青春洋溢精彩紛呈。謝甯靜老師以“辛亥革命爆發的曆史必然性”為題,以“辛亥革命的爆發僅僅出于偶然嗎?”為導入,深入淺出地闡釋辛亥革命爆發的曆史必然性,語言精煉、内容全面。鄭鵬老師以“法律是治國理政最大、最重要的規矩”為題,通過對“灋”字的解釋來說明中國古代對法的理解,以西方諸多案例的列舉來闡述法律與道德的關系,發人深省、引人入勝。張麗老師采取“穿越百年,回到近代中國“的視頻,簡要介紹課堂背景,通過展示近代以來中國人民遭受的磨難進而引出中華民族近代以來的偉大夢想,并充分運用雨課堂教學軟件組織學生課堂讨論,講課邏輯缜密,内容豐富。張圓夢老師設定多種議題,以問題鍊為導入、以思考引新知,系統闡釋了中國式現代化的深刻内涵,課堂活潑有序,問題新穎巧妙。

董帥兵老師以“長在樹上的茄子”和“華為拆機”的視頻切入 “科技自立自強”主題,重點論述了科技自立自強對當前中國發展的重要意義,引發學生深入思考。孔浩老師分享了新發展階段的内涵與特征,以華農公益助播突破一千人大關等實例,帶領大家重走中國科技發展之路、切身感受中國“智造”的力量。李思雯老師深刻分析人工智能和人類意識的聯系和區别,強調要發揮人的主觀能動性,有效研判風險,引導AI向善。江麗老師将統一戰線形象的比作“同心圓”,以“為什麼、怎麼做”的邏輯主線進行了精彩的講授。王晶老師聚焦哲學的基本問題,以柏拉圖洞穴理論為引入,深入解讀馬恩經典原著,意蘊深刻。胡小娛老師闡釋了“躺平”的原因、本質、表現以及影響,激勵大學生應該保持積極的人生觀态度,躺平不可取,奮鬥正當時!

譚亞莉教授在點評時談道,青年教師要把認知規律和教學規律運用到課堂講授中,将教學思路和教學理念體現在課前說課中,處理好理與理的關系、理與例的關系、理與情的關系,在教學的道路上不斷前進,青年教師未來有無限可能。

本次青年教師講課競賽是一次思政課教師大練兵,充分激發了青年教師的積極性、主動性、創造性,生動展現青年教師努力提升教學能力的飽滿熱情、不斷進取的優秀精神風貌,為青年教師學習成長營造了良好氛圍,提供了展示和鍛煉平台。

文字:史玉豪 楊欣榮 薛盤龍

照片:姜子嶽 楊欣榮

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