南湖新聞網訊（通訊員 馬願）在抗擊疫情期間，永利黨委發揮黨支部戰鬥堡壘和黨員教師先鋒模範帶頭作用，積極組織教師參與各項“抗疫”工作，成立“永利黨員服務小組”，服務社區，同舟共濟，守望相助，共克時艱，成立“永利疫情問題研究小組”，發揮專業優勢，加強疫情防控研究。

黨員先鋒，以身作則

永利教工第二黨支部書記陳明老師在支部群裡号召大家，“希望各位黨員同志，在保障自身健康的情況下，能夠迎難而上，主動作為……有多少勁就使多大力。”接到關于組建黨員服務隊的通知後，永利各黨支部快速行動，工作重心下沉，組織做好黨員報到等工作。2月18日，校内的14名黨員迅速報到組成永利黨員服務小組。2月20日，校外31名黨員火速向所在社區報到，帶頭亮明身份，帶頭聽從指揮。入黨積極分子柯文湧、非黨員教師許江橋明确表示“聽從指揮，服從安排”，主動報名參加學院抗疫工作。2月25日，學院黨委書記程華東、院長梁偉軍、副院長李恺和朱清海、同書琴、方菲、張利華、石武英等13位老師，負責西苑小區黨員巡邏和服務工作。

家住漢口的陳雯老師發來短信，“雖然我現在校外，但也很想為抗擊疫情做貢獻，若學校這邊有什麼物資信息需求或者溝通工作，可交于我完成。”随後，她多方聯系，為學院抗疫工作志願者捐出了一批愛心口罩。住在校外的黃運麗老師響應号召，積極參與所在小區的黨員值班工作，測量體溫、查出入證，“工作雖平凡簡單，但感覺責任重大”。

志願服務，友愛互助

2月9日下午，“美麗華農”QQ群裡一條征集志願者的倡議彈出窗口，學校面向廣大教職工征集服務志願者，霍軍亮老師立即接龍報名，他表示“能做點啥就做點啥”。随後，他接受安排，當好“守門人”， 參加南三門值班登記出入車輛和人員、測量體溫；做好“搬運工”，去武東高速路口搬運江西南豐縣捐贈給武漢醫務人員和華農一線防疫工作人員的物資。

“老吾老以及人之老”，李鳳蘭老師得知一位同事年事已高的雙親獨居北苑，因小區封閉管理沒法前來照顧時，主動承擔起為老人買菜買肉、送口罩等防疫志願工作，同時還給老人留下電話号碼，囑咐老人有什麼需求就找她。

住在西苑的王曉慧老師，主動報名擔任樓棟長志願者，承擔所在樓棟的聯絡和信息互通等任務。她的愛人劉燕舞，是武漢大學的一名教師，在得知永利抗疫工作需要人手後，便積極參與學院組建的黨員服務小組，和永利教師一起開展西苑社區巡邏和服務工作。

發揮專業優勢，加強疫情防控研究

按照學校關于加強疫情防控課題研究的工作部署，學院積極行動起來。2月19日，身在湖北農村的胡豐順老師在全院教師群發布信息進行動員：“2019年底以來的新冠疫情，對國家社會個人産生深刻影響，引起學術界強烈關注和深入思考，學院特别鼓勵和支持各位老師把自己的思考和觀察等進行學理研究和實證考察，為戰勝疫情和推動社會發展闡理建言。”随即，學院成立了“永利疫情問題研究小組”，31位老師踴躍加入。

由院長梁偉軍牽頭的課題組很快圍繞“疫情對農民工務工的影響”主題開展網絡調查，以期及時獲得一手數據，用于研究分析，力争形成學術論文、調研報告、政策建議，為疫情防控做出貢獻。其他教師也圍繞疫情與思政課教學、習近平總書記關于疫情防控的重要論述等展開研究，争取産出高質量研究成果。

審核人：吳珊

文章來源：南湖新聞網http://news.hzau.edu.cn/2020/0226/56632.shtml