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永利召開思想政治理論聽課反饋會

來源: 編輯:邱澤媛 發布時間:2022年09月27日

9月26日下午,77779193永利官网于創業樓511會議室召開了思想政治理論課新生第一課堂聽課反饋會,校黨委常委、副校長楊少波,校職能部門幹部,學院領導班子成員和學院任課教師參會,會議由學院副院長霍軍亮主持。

會上,校職能部門幹部分别從教學内容、課程體系、問題設計等方面反饋了聽課意見和建議。他們建議,一要堅持因材施教,結合授課學生的專業特點進行針對性教學;二要增強教學深度,挖掘現象背後的深層邏輯和問題根源,提升教學的深度、高度;三要優化問題設計,根據教學内容和目标,注重問題的科學性、啟發性和開放性,有針對性地、創造性地引導學生主動思考;四要把握總體教學内容體系,明确教學目标,增強教學内容的針對性和邏輯性;五要豐富互動形式,推動數字媒體與思政課教學的雙向融合,創新教學手段和教學方法,提升教學效果。随後,任課教師結合個人教學設計、存在問題、改進措施及教學困惑等方面進行了深入交流和深刻反思。

(反饋會現場 雷光輝攝)

楊少波對思政課教學提出了五個方面要求。一是要吃透教材,煉化内功。他指出思政課教師要對标大中小一體化思政課教學内容,規避内容上的簡單重複,将思政課道理講深、講透、講活,讓學生願意聽、聽得懂、聽得進。二是要把握主題,明确目标。思政課要引導學生樹立正确的唯物史觀,增強學生對黨的創新理論的理解、感悟、領悟和認同,并轉化為自身的實際行動。三是深入了解學生,提升備課針對性。要準确把握學生專業特點和時代特點,增強教學素材選取的針對性和适應性,用心、用情、用力、用功備好和講好每一堂思政課。四是靈活運用教學方法和教學手段,提升教學效果。注重政治性與學理性、建設性與批判性、理論性與實踐性相結合,充分發揮學生的主體性和教師的主導性。五是加強集體備課,精心打磨課程。他指出要用好集體備課,加強“磨課”,讓授課教師明确教學目标,熟練地掌握教學内容并運用各種教學手段,提升教學效果。

(楊少波發言 雷光輝攝)

會議最後,學院黨委書記程華東結合與會人員的建議,提出在集體備課中需重點關注四個問題。第一,要講究課程導入的方式,堅持科學性、針對性與啟發性相統一;第二,要提高課堂問題設計的有效性,結合教師自身的教學模式把握問題的層次性與邏輯性;第三,要注重闆書和講授邏輯的表達,達到啟迪學生思維、增強教學效果的目的;第四,要善于運用經典案例,挖掘身邊的案例,打造有高度、有溫度、有深度的思政課。

文字:孫明明

攝影:雷光輝

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