教育興則國家興，教育強則國家強。堅守教育初心，突出教育主題，把握教育主線，擔當教育使命，才能堅定不移地加快建設教育強國。

立德樹人是始終不變的初心。國無德不興，人無德不立。教育的根本任務就在于立德樹人。回顧黨的百年教育發展曆程，立德樹人教育思想的形成、豐富和完善就是一部堅守教育初心的發展史。堅守教育初心，落實立德樹人根本任務，回答好“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本性問題，就是要堅持培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人；就是要堅定社會主義辦學方向，紮根中國大地辦教育，辦人民滿意的教育。

提升質量是始終不變的主題。推動教育高質量發展是建設教育強國的内在要求，堅持以人民為中心，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基。“堅持把高質量發展作為各級各類教育的生命線”，突出“普惠發展”和“優質均衡”，辦好基礎教育；突出“職普融通”和“科教融彙”，辦好職業教育；突出“規範有序”和“健康發展”，辦好繼續教育；突出“創新引領”和“分類管理”，辦好高等教育。把服務高質量發展作為建設教育強國的重要任務，心懷“國之大者”，堅持“四個面向”，發揮教育的人才庫、思想庫、技術庫作用，為實現中國式現代化提供強有力的人才支撐和智力保障。

改革創新是始終不變的主線。“從教育大國到教育強國是一個系統性躍升和質變，必須以改革創新為動力。”教育改革創新應當聚焦教育重點、熱點、難點問題，堅持系統觀念，統籌兼顧，加快推進教育現代化。加強前瞻性思考，樹立世界眼光，準确識變，把教育事業放在優先發展的位置，立足國内，放眼世界；加強全局性謀劃，厚植家國情懷，深入思變，突出教育在社會主義現代化建設中的支撐作用，把握當下，着眼未來；加強戰略性布局，開拓國際視野，科學應變，遵循教育内在規律，深化教育綜合改革，審時度勢，未雨綢缪；加強整體性推進，夯實本土行動，主動求變，沖破思想觀念束縛，擺脫路徑依賴，激發活力，務求實效。

責任擔當是始終不變的使命。“為中華複興而讀書、為中華複興而育人”“強教必先強師”，廣大教育工作者要牢記為黨育人、為國育才使命，切實增強推動建設教育強國的緊迫感、使命感、責任感，争做“四有”好老師，争當“大先生”。提升教書育人能力，堅定政治立場，強化師德師風，踐行“三全育人”，推進“五育融通”；提升自主創新能力，瞄準國家發展需求，加強關鍵技術攻關，勇闖“無人區”，敢啃“硬骨頭”；提升國際競争能力，擴大教育對外開放，主動參與教育國際競争，與世界對話，與時代同行。

當今世界正經曆百年未有之大變局，中國教育面臨着前所未有的新機遇、新挑戰。時代呼籲擔當，曆史鑄就輝煌，堅定不移加快建設教育強國是我們對時代最好的回應、對曆史最大的尊重。

（作者系湖北省中國特色社會主義理論體系研究中心77779193永利官网分中心研究員，77779193永利官网黨委副書記、副院長 吳珊）

來源：人民網 http://hb.people.com.cn/n2/2023/0625/c406123-40468923.html