
程華東,男,1971年12月生,中共黨員,管理學碩士,馬克思主義理論學科教授、碩士研究生指導教師。現任77779193永利官网黨委書記,曾先後擔任77779193永利官网學校辦公室副主任、77779193永利官网楚天學院副院長、77779193永利官网理學院黨委書記、黨委宣傳部部長、黨委教師工作部部長、網絡安全和信息化辦公室主任。擔任中共湖北省委宣講團成員、武漢市委宣講團成員,湖北省社會科學普及基地(77779193永利官网)主任、湖北武漢花卉科技小院導師。兼任全國大中小學思政課一體化建設實踐研究共同體專家指導委員會副主任、中國領導科學研究會常務理事、湖北省高校思想政治教育研究會副秘書長、湖北省政治學會理事、武漢市企業社會責任研究中心專家委員會專家、湖北省休閑農莊協會專家咨詢委員會委員、《農村·農業·農民》雜志編委等學術職務。
【研究方向】
黨建與思想政治教育、教育經濟與管理、農科教結合與鄉村振興。先後主持和主要參與教育部面向21世紀教改項目、新世紀教改項目、“質量工程”項目、中國工程院咨詢項目、湖北省科技攻關項目等研究課題20餘項,獲得國家級教學成果二等獎3項、湖北省優秀教學成果獎特等獎1項、一等獎2項、省部級教育科研成果獎10項。在中央媒體和重要學術期刊發表學術論文、理論評論、新聞作品等100餘篇。曾獲湖北省宣傳思想工作先進個人、湖北省高校優秀教學管理工作者、全國領導科學優秀中青年專家等稱号。
【研究課題】(部分,以立項時間為序)
1.國家教委面向21世紀教學内容和課程體系改革項目:高等農林教育本科人才素質要求和培養模式的研究與實踐(1995)(主要參加人)
2.湖北省高校教學研究項目:農科院校畢業生培養質量的社會适應性研究(1996)(主要參加人)
3.湖北省高教學會立項研究項目:21世紀初高校教學質量及其控制研究(1997)(主要參加人)
4.中華農業科教基金項目:中國農業産學研合作教育研究(1998)(子項目主持人)
5.中華農業科教基金項目:農科本科專業調整與教育教學管理改革研究(1998)(主要參加人)
6.湖北省高校教學研究項目:新的人才培養模式下教學管理改革的探索與實踐(1999)(主要參加人)
7.湖北省高校教學研究項目:适應高等農業教育改革的師資隊伍建設與管理研究(1999)(主要參加人)
8.教育部新世紀教改工程立項項目:農林科教學管理體制與運行機制的研究與實踐(2000)(主要參加人,總項目秘書)
9.教育部新世紀教改工程立項項目:農林科實驗教學改革的研究與實踐(2000)(主要參加人,總項目秘書)
10.湖北省高校教學研究項目:大學生創新精神和創新能力培養的研究與實踐(2001)(共同主持)
11.中國工程院咨詢項目:我國高等農林教育發展戰略研究(2004)(主要參加人,總項目秘書)
12.中國工程院咨詢項目:創新型工程科技人才培養研究(2007)(主要參加人,子項目主持)
13.湖北省公益性科技研究項目:高等院校服務湖北新農村建設的路徑與政策研究(2007)(主要參加人,子項目主持)
14.湖北省農業廳委托項目:湖北省農科教結合運行機制研究(2011)(主要參加人,子項目主持)
15.湖北省農業廳委托項目:湖北省現代農業産業技術體系研究(2012)(主要參加人)
16.中國學位與研究生教育學會項目:湖北省農科碩士研究生培養質量的内部監控體系研究——以77779193永利官网為例(2014)(主持)
17.中國工程院重點咨詢項目:新常态下中國高等農業教育發展戰略研究(2017)(主要參加人,子項目主持)
18.湖北省思想庫項目:高校助力湖北省實施鄉村振興戰略試驗示範建設研究(2018)(主持)
19.中國農學會教育類項目:農業高校産學研融合服務鄉村振興研究(2021)(主持)
20.湖北省人力資源與社會保障廳委托項目:湖北省專業技術人才知識更新工程繼續教育調查研究(2022)(主持)
【學術獎勵】(省部級及以上,以時間為序)
1997.9湖北省高校優秀教學管理工作者,湖北省教育廳
2002.9《面向21世紀教學改革項目整體組裝研究與實踐》(合作,第5完成人)獲2001年國家級高等教育教學成果二等獎、湖北省高校優秀教學成果一等獎,教育部/湖北省人民政府
2006.9《農林科教學管理體制與運行機制的研究與實踐》(合作,第4完成人)獲2005年國家級高等教育教學成果二等獎、湖北省高校優秀教學成果一等獎,教育部/湖北省人民政府
2006.6《高等農業院校管理幹部科學管理導論》(合作)獲第四屆遼甯省人事編制科研成果評審二等獎,遼甯省人事廳、編辦
2010.7《我國高等農林教育可持續發展戰略研究》(合作)獲遼甯省第十一屆(2007-2008年)哲學社會科學成果三等獎,遼甯省人民政府
2012.6《湖北省農科教結合運行機制研究》(合作,第5完成人)獲2011年度湖北省優秀調研成果一等獎,中共湖北省委
2013.8全國領導科學優秀中青年專家,中國領導科學研究會
2017.2湖北省宣傳思想工作先進個人,中共湖北省委宣傳部
2018.6《農業高校精準扶貧模式創新探究》(合作,第一作者)入選2017年度習近平總書記扶貧開發戰略思想理論創新和實踐創新學習成果征文獲獎論文(第一屆),國務院扶貧辦
2021.3寫好春天的抗“疫”故事.湖北省高校新聞獎二等獎(言論類)
2022.10《新型農林人才“三融合”耕讀教育模式的研究與實踐》(合作,第7完成人)獲2022年湖北省高校優秀教學成果特等獎,湖北省人民政府
2022.12程華東.“共同締造”活動的價值旨歸與實踐路向.獲評湖北省委網信辦、湖北省記協聯合舉辦的湖北省2022年第三季度“網絡宣傳好作品獎”
2023.07《新型農林人才“三融合”耕讀教育模式的研究與實踐》(合作,第7/15完成人)獲2022年國家級高等教育教學成果二等獎,教育部
2023.04程華東.尋“源頭活水”長“真知灼見”.2023.08程華東.共同締造讓鄉村更和美.“一線新荊彩”專欄獲評湖北省委網信辦、湖北省記協聯合舉辦的湖北省2023年第二季度“網絡宣傳好作品獎”
2023.09程華東.基層調研“身入”更“心到”,方能掌握鄉村振興“金鑰匙”.荊楚網“東湖評論”—“有理有句 農業強國”.獲評湖北省委網信辦、湖北省記協聯合舉辦的湖北省2023年第三季度“網絡宣傳好作品獎”
2023.10獲評湖北省委網信辦、共青團湖北省委舉辦的第九屆全國大學生網絡評論大賽優秀指導教師
2024.02程華東.基層調研“身入”更“心到”,方能掌握鄉村振興“金鑰匙”.荊楚網“東湖評論”—“有理有句 農業強國”.獲評2023年度“湖北優秀網絡文化項目”
2024.03程華東.基層調研“身入”更“心到”,方能掌握鄉村振興“金鑰匙”.“有理有句”理論創新宣傳專題(中南财經政法大學、77779193永利官网、華中師範大學、荊楚網(湖北日報網)).獲評中央網信辦2023中國正能量·“網絡正能量專題專欄”精品
2024.06獲評湖北省社會科學聯合會2023年度“文安平”團隊“優秀網評員”
【學術成果】
(論文類)
1.程華東,曹媛媛.研究生教育導生關系反思與構建.學位與研究生教育,2019(6)(CSSCI)
2.程華東,曹媛媛.場域視角下研究生導師立德樹人職責落實機制構建.研究生教育研究,2021(4)(CSSCI)
3.程華東,劉堃.治理視域下我國高校學術治理體系建設.國家教育行政學院學報,2016(4)(CSSCI)
4.程華東,劉堃.高校教育精準扶貧模式探究——以77779193永利官网精準扶貧建始縣為例.77779193永利官网學報(社會科學版),2017(3)(CSSCI)
5.程華東,尹曉飛.農業高校精準扶貧模式創新探究——基于四所農業高校的案例.77779193永利官网學報(社會科學版),2018(2)(CSSCI)
6.程華東,陳宇施.農業大學助力鄉村振興戰略實施模式與路徑分析——以77779193永利官网為例.77779193永利官网學報(社會科學版),2019(4)(CSSCI)
7.程華東,惠志丹.農業高校助力解決鄉村人力資本“短闆”的新進路.77779193永利官网學報(社會科學版),2020(6)(CSSCI)
8.程華東,張貴禮.“大學+政府+企業”:大學生西部農村支教志願服務新模式探究.77779193永利官网學報(社會科學版),2015(4)(CSSCI)
9.唐尚書,程華東.李漢俊與近代高校馬克思主義大衆化教育.中國高等教育,2021(23)(CSSCI)
10.田甜,程華東.提升高校教師師德修養的路徑探析.中國高等教育,2022(3/4)(CSSCI)
11.張貴禮,程華東.新時代高校文化育人的邏輯理路和實踐進路.學校黨建與思想教育,2023(4)(CSSCI)
12.張貴禮,程華東.構建共同體視角下科研育人的内涵、方法與路徑.高等農業教育,2023(1)
13.程華東.科學回答黨的自我革命的重大問題.中國教育報6版(理論周刊),2024.2.29
14.程華東.走好新時代黨的群衆路線的生動實踐.黨員生活,2023年12月特刊(第23-24期);學習強國2024.1.3
15.程華東.掌握發展新質生産力的辯證法.黨員生活,2024年3月(下),P50-51;學習強國2024.4.23
16.程華東.厚植支點實力 做強支點功能(黃鶴走筆·特約評論員文章).黨員生活,2024年4月(下),P1;學習強國2024.5.13
17.程華東.構建支持全面創新體制機制 打造科技強國重要戰略支點.黨員生活,2024年8月(下),P14-15;學習強國2024.9.14
18.程華東,王甯.高校耕讀教育與新時代思想政治教育創新的有效契合.高等農業教育,2022-4,2:3-7
19.惠志丹,程華東.地方農業高校産學研模式何以服務鄉村振興? ——基于圈層式協同視角下的個案分析.中國農業教育,2022-5,29-40
20.程華東.鄉村振興“益陽高新區答卷”的三個有益啟示.中國高新區,2023(9)
21.程華東,劉堃.The contribution rate of higher education on economic growth in the central china, 2004-2013.Advances in Humanities and Social Science Research(ISSN 2352-5398)(2015)(ISTP)
22.程華東,劉堃.我國大學治理研究的基礎理論與階段、趨勢圖譜分析.高等農業教育,2015(10),32-37
23.惠志丹,程華東(通訊作者).高校參與精準扶貧與服務鄉村振興有效銜接的路徑探索——基于77779193永利官网定點扶貧建始縣的實踐.中國農業教育,2021(2)
24.程華東,尹曉飛.我國精準扶貧研究的現狀、熱點與前沿——基于知網文獻的計量和可視化分析.高等農業教育,2018-2:3-9
25.程華東,惠志丹.鄉村人才振興視域下農業高校人才培養的困境與出路.中國農業教育,(2019)第20卷152期,35-41
26.龍美平,程華東(通訊作者),吳承春.農業領域國家重點實驗室分布特點與立項建議.實驗室技術與管理,2013(4),181-184
27.程華東.高校要在新常态中構建宣傳工作新業态.學習月刊,2016(1),54-55
28.程華東.教育教學管理的創新.複旦教育論壇,(2003)第1卷第3期,42-43+72
29.程華東,李忠雲.以整合思想創新本科教學管理.中國農業教育,2005(5),23-25
30.程華東,李忠雲.高等農業院校本科教學管理體制與運行機制的構建與創新.高等農業教育,2005(1),15-19
31.程華東.關注我國高等農林教育發展的生态環境.教育發展研究,2006.5:16-18
32.李亞松,程華東(通訊作者).高等農業院校大學生實踐育人的載體和長效機制構建.高等農業教育,2013-6:75-77
33.王丹,程華東(通訊作者).北美高等教育人才培養國際化發展路徑探讨與借鑒——以康奈爾大學和薩斯喀徹溫大學為例.領導科學論壇,2015(17)
34.李筱筠,陳華偉,程華東(通訊作者).農科碩士研究生培養質量内部監控體系的構建.領導科學論壇,2015(5)
35.程華東.中國道路與高校領導思維創新.領導科學論壇,2013(12)
36.王貴芬,程華東.淺談高校優勢學科與特色專業的培育——基于互動關系的視角.高等農業教育,2011(9)
37.程華東.高校黨的領導工作科學化的若幹思考.湖北教育(裡領到科學論壇),2010(6)
38.陳新忠,程華東.高校領導的轉型與超越.高教探索,2009(3)(CSSCI)
39.程華東,餘斌.行業特色高校應積極創建服務國家戰略需求的新模式.高等農業教育,2009(4)
40.程華東,餘斌,王鵬.重點農業大學謀求新發展的戰略選擇.高等農業教育,2006(9)
41.程華東,周承早.科學發展觀與高校管理能力建設.理工高教研究,2005(5)
42.程華東.創業教育:高等農業教育改革的必然選擇.高等農業教育,2003(8)
43.程華東,王平祥,劉薇.發展特色 提升農科專業辦學水平.高等農業教育,2002(12)
44.李忠雲,王平祥,程華東.彰顯特色 改革創新.中國大學教學,2002(11)
45.程華東,王平祥.構建高校内部教育質量評估體系的探讨.高等農業教育,2001(12)
46.程華東.高等農業院校學研産合作教育運行機制初探.高等農業教育,2001(7)
47.程華東,高翅.建設優質課程的實踐與思考.高等農業教育,2000(6)
48.王平祥,程華東.創建優良學風班的探索與實踐.高等農業教育,2000(4)
49.程華東.試論農科本科課程體系和教學内容的整體優化.高等農業教育,1999(10)
50.程華東.建設優質課程要處理好四大關系.高教探索,1999(3)
51.程華東.關于提高本科畢業論文(設計)質量的一點思考.77779193永利官网學報(社會科學報),1999(3)
52.程華東.課程建設要抓好五個環節.高等農業教育,1999(3)
53.程華東.教學實習基地在教學過程中的地位和作用.建材高教理論與實踐,1999(1)
54.程華東,李忠雲.面向21世紀建立農林實踐教學體系的探索.高等農業教育,1998(9)
55.程華東.建立有農林特色實踐教學體系的實踐與思考.高等農業教育,1998(5)
56.王平祥,程華東,馮永平.以質量為本加強教材編寫和選用管理.高等農業教育,1998(3)
57.李忠雲,程華東.農科院校大學英語教學水平上台階的思考.高等農業教育,1996(2)
(咨政類)
1.中國工程院咨詢項目《我國高等農林教育發展戰略研究報告》(主筆起草人),2005年11月報送國務院,國家領導同志批示
2.《湖北省農科教結合運行機制研究報告》(主要完成人),2011年報送湖北省委、省政府,省委主要領導批示;研究子報告《關于建立湖北省現代農業産業技術體系的建議》被省委省政府采納
3.《我省科技人才工作存在的痛點及建議》(第2完成人),2022年9月被湖北省委信息綜合室采編
(評論類)
1.程華東.建立高校宣傳思想工作的新常态.人民網,2015.2.3
2.程華東.“讀懂中國”是個好抓手.中國教育報,2017.2.6
3.程華東.構建高校新聞輿論工作新業态.中國高等教育網,2017.3.1
4.程華東.鄉村振興戰略激活“三農”發展新動能.農民日報,2018.2.4
5.程華東.精準扶貧研究不斷深化(專訪).中國社會科學報,2020.1.17
6.程華東.在黨史學習中書寫育人新篇章.中國社會科學報,2021.8.23
7.程華東.“兩個确立”以增信 “兩個維護”以力行.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2021.11.23
8.程華東.“五個必由之路”:新征程趕考的根本遵循.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2022.3.8
9.程華東.思想政治理論課要“講好理”.荊楚網“東湖評論”,2022.5.3
10.田甜,程華東.以新發展理念引領農業高校服務鄉村振興.光明網(學術頻道),2022.6.18
11.程華東.紮根基層方能溫暖民心.荊楚網“東湖評論”,2022.7.15
12.程華東.深入農業農村現代化“主戰場”到“三農”一線解決實際問題.學習強國,2022.7.27
13.程華東.“共同締造”活動的價值旨歸與實踐路向.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2022.8.8
14.程華東,王甯.用心用情用功,凝聚起向上向善的磅礴力量.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2022.9.21
15.張貴禮,程華東.文藝事業答好“時代三問”的邏輯進路.中國社會科學網,2022.8.24/中國社會科學網刊,2022(14)
16.程華東.為全面建設社會主義現代化國家貢獻教育擔當.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2022.11.5
17.程華東.共同締造和美鄉村.人民網,2022.11.7
18.程華東.讀懂“四大邏輯”讓黨的創新理論入腦入心.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2022.12.2
19.程華東.春江水暖“農”先知.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2022.12.28
20.蔡彤,程華東.深刻領悟黨的二十大理論創新“四重境界”.荊楚網“東湖評論”,2023.1.20
21.程華東.共同締造中的企業社會責任與實踐路徑——“在場·2023長江财經峰會”圓桌論壇發言摘編.武漢社會科學,2023(1)總第27輯,64-69
22.王甯,程華東.弘揚耕讀文化 培育鄉村和美“三風”.中國農網,2023.3.26
23.程華東.尋“源頭活水” 長“真知灼見”.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2023.4.17
24.程華東.把看家本領、興黨本領、強國本領學到手.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2023.6.5
25.程華東,謝人和.以整改整治實效檢驗主題教育成果.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2023.7.25
26.程華東.共同締造讓鄉村更和美.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2023.8.14
27.程華東.耕讀究理 講好“農味”思政課.人民網,2023.8.31
28.程華東.錨定新時代人民教師的精神坐标.荊楚網“東湖評論”,2023.9.12
29.程華東.基層調研“身入”更“心到”,方能掌握鄉村振興“金鑰匙”.荊楚網“東湖評論”—“有理有句 農業強國”,2023.9.26
30.程華東.習近平文化思想彰顯“明體達用、體用貫通”的鮮明特點.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2023.10.19
31.程華東.把握好“明體達用、體用貫通”的實踐路向.長江日報(4版-求知),2023.11.7
32.程華東.用腳走出學問,點亮荊楚星光.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2023.12.27
33.程華東.敢于自我革命,永葆戰無不勝.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2024.1.14
34.程華東.武漢之“重”,湖北之“先”.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2024.1.29
35.程華東.讀懂新質生産力的辯證法.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2024.3.12
36.程華東.做有厚度有溫度的耕讀者.荊楚網“東湖評論”/學習強國,2024.3.27
37.程華東.糧安,民安,國安!(我為國家安全代言——總體國家安全觀十講).荊楚網(湖北日報網),2024.4.2
38.張貴禮,程華東.【理響中國】在偉大建黨精神指引下培育時代新人.中國理論網www.ccpph.com.cn,2024-04-08
39.程華東.新時代思政課建設要有新氣象.荊楚網(湖北日報網)“東湖評論”,2024.6.3
40.程華東.知味端午 “國潮”新風.荊楚網(湖北日報網)“東湖評論”,2024.6.9
41.栗若琪,程華東.若把“紅筆”作比方.......荊楚網(湖北日報網),2024.6.15
42.程華東.讀懂新征程推進中國式現代化的“時代新篇”.荊楚網(湖北日報網)“東湖評論”,2024.8.1
43.程華東.以改革創新精神書寫教育強國建設時代新篇.荊楚網(湖北日報網)“東湖評論”,2024.9.12
(著作類)
1.高校網絡宣傳工作概論(專著).中國書籍出版社2018.7參編
2.湖北省農科教結合研究(專著).中國農業科學技術出版社2013.2參編
3.我國高等農林教育可持續發展戰略研究(專著).遼甯人民出版社2008.7參編
4.構建和諧校園與高校領導創新(專著).華中科技大學出版社2008.5副主編
5.道路 模式 戰略:高等農林教育發展研究(專著).高等教育出版社2006.4參編
6.高等農業院校管理幹部科學管理導論(專著).中國農業出版社2004.5參編
7.中國農業産學研合作教育(專著).吉林科學技術出版社2004.10參編