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馬克思主義中國化研究

董楠

來源: 編輯: 發布時間:2020年09月10日

董楠,女,中共黨員,1990年生,博士,副教授,碩士研究生導師,湖北省中國特色社會主義理論體系研究中心77779193永利官网分中心研究員,湖北省哲學學會理事,主要從事馬克思主義與當代社會思潮、人類命運共同體思想研究。主持省部級課題多項,在《經濟日報》《思想教育研究》《學習與實踐》等期刊媒體發表論文10餘篇,出版學術專著2部。獨立主講“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”、“改革開放史”等課程。

1.主持課題

(1)2024年77779193永利官网重點科研項目培育專項項目“逆全球化思潮對中國意識形态安全的影響研究”(項目批準号:2662024MYPY003),在研。

(2)2022年教育部哲學社會科學研究後期資助項目“人類命運共同體理念的馬克思主義哲學基礎研究”(項目批準号:22JHQ029),已結項。

(3)2021年湖北省教育廳哲學社會科學研究專項任務項目(思想政治理論課)“全課程育人背景下涉農高校課程思政建設研究”(項目批準号:21Z003),已結項。

(4)2019年中央高校基本科研業務費專項基金資助項目“馬克思主義視域中的當代西方民族主義思潮研究”(項目批準号:2662019QD035),已結項。

2.出版專著

(1)《人類命運共同體理念的馬克思主義哲學基礎研究》(獨著),北京:社會科學文獻出版社2024年版

(2)《攜手構建人類命運共同體——應對當代西方民族主義思潮的中國方案》(獨著),武漢:長江出版社2022年版

(3)參著《新時代馬克思主義意識形态話語體系建設研究》(袁銀傳主編),撰寫第五章(4萬字)

3.發表論文

(1)把“土特産”三個字琢磨透,《經濟日報(評論版)》,2024.12.19(獨著)

(2)發展新質生産力需要“目中有人”,《湖北日報(理論版)》,2024.4.18(第一作者),“學習強國”全文轉載

(3)從“第二個結合”認識中國式現代化的特征,中國社會科學網,2024.3.2(獨著)

(4)全課程育人背景下涉農高校專業課課程思政改革策略,《黑龍江教育(理論與實踐)》,2023.11(獨著)

(5)推進新時代馬克思主義意識形态話語體系建設,人民網,2023.10.10(獨著)

(6)Multivariate Knowledge Tracking Based on Graph Neural Network in ASSISTments, IEEE Transactions on Learning Technologies,2023.8(JCR Q1,通訊作者)

(7)中國式現代化為人類實現現代化提供了新選擇,荊楚網,2022.12.14(獨著)

(8)百年未有之大變局下逆全球化思潮的表現、趨勢及應對,《思想教育研究》,2022.9(CSSCI,第一作者),2023年湖北省哲學學會第六屆哲學研究優秀成果一等獎

(9)鑄牢中華民族共同體意識的路徑選擇,《北方民族大學學報(哲學社會科學)》,2019.2(CSSCI擴展版,獨著),《北方民族大學學報(哲學社會科學)》2019-2020年度下載引用排名第1專項獎勵

(10)在科學把握社會主義發展規律中堅定共産主義理想信念——《中國馬克思主義與當代》第八章的教學内容與理論邏輯,《思想教育研究》,2019.1(CSSCI,第二作者),人大複印報刊資料《高校思想政治理論課教學研究》全文轉載

(11)用社會主義核心價值觀引領中國民族主義思潮,《廣州社會主義學院學報》,2018.1(獨著)

(12)構建人類命運共同體的世界圖式,《學習與實踐》,2017.12(CSSCI,第一作者),韓進主編《新時代 新思想 新征程》全文收錄,2019年湖北省哲學學會第四屆哲學研究優秀成果二等獎,2019年第六屆馬克思主義研究優秀成果獎暨全國馬克思主義理論學科研究生優秀論文二等獎

(13)社會主義市場經濟的理性主義文化建設,《周口師範學院學報》,2017.11(獨著)

(14)澳門中學公民教育路徑探析,《中國校外教育》,2014.12(獨著)

(15)試論中國近現代青年運動特征,《青年與社會》,2014.23(獨著)

(16)大學生網絡虛拟生活的調查與研究——以河南師範大學為例,《新鄉學院學報(社會科學版)》,2011.12(獨著)

4.榮譽獎勵

(1)2023年湖北省哲學學會第六屆哲學研究優秀成果一等獎

(2)2022年77779193永利官网教學質量優秀三等獎

(3)2021年77779193永利官网教學質量優秀三等獎

(4)2019年湖北省哲學學會第四屆哲學研究優秀成果二等獎

(5)2019年第六屆馬克思主義研究優秀成果獎暨全國馬克思主義理論學科研究生優秀論文二等獎

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