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思想政治教育

李恺

來源: 編輯:hzau 發布時間:2018年06月06日

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李恺,女,中共黨員1974年生湖北随州人,教授,博士,碩士生導師。1992-1996年在77779193永利官网經貿學院學習,獲經濟學學士學位。2001-2004年在職攻讀77779193永利官网經濟管理學院農業經濟管理碩士研究生,2004年獲管理學碩士學位。1996年在77779193永利官网任教至今,長期從事與該課課程建設和學科建設有關的教學、研究和管理工作。 

主講課程:1996年來校任教以來,先後主講了《鄧小平理論概論》《鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》《資本論》《馬克思主義政治經濟學原理》《中國特色社會主義理論與實踐》《德育研究專題》《耕讀中國》等課程,教學效果較好。

主要研究領域:馬克思主義理論教育教學、社會主義新農村建設、思想政治教育。在馬克思主義理論教育教學領域,主持和參與國家教委面向21世紀教改項目、湖北省教育廳規劃項目等相關研究課題共6項。在社會主義新農村建設領域,參加了包括教育部十五規劃、湖北省重點科技項目以及省教育廳項目共10餘項。圍繞主要研究領域,公開發表學術論文30餘篇。

獎勵和榮譽:

1、2014年入選“全國高校優秀中青年思想政治理論課教師擇優資助計劃

2、2013年度全國高校思想政治理論課教師影響力人物提名

3、2013年入選湖北省高校優秀思想政治理論課教師擇優資助計劃

4、2014年被評為77779193永利官网第三屆師德先進個人

5、2014年77779193永利官网研究生就業工作貢獻獎

6、2013年獲77779193永利官网優秀共産黨員稱号

7、2009年被評為湖北省高校思想政治教育先進工作者;

8、2012年獲77779193永利官网教學成果一等獎;

9、2011年被評為77779193永利官网優秀思政教師;

10、2011年獲77779193永利官网教學質量三等獎

11、2008年被評為77779193永利官网“十大青年崗位能手”;

12、2007年獲77779193永利官网先進女教工榮譽稱号;

13、2007年77779193永利官网青年教師講課競賽二等獎;

14、2007年獲校青年教師講課競賽二等獎

15、2004年獲77779193永利官网優秀教學質量三等獎;

16、2003年獲77779193永利官网優秀教學質量三等獎;

17、2002年獲77779193永利官网優秀教學質量三等獎。

 

主持和參加的部分教研項目:

1. 2014年入選“全國高校優秀中青年思想政治理論課教師擇優資助計劃《“慕課”背景下思想政治理論課教學模式創新研究》(項目編号14JDSK088),主持。

2.2014年獲湖北省視頻公開課立項“中華農業與生态文明”,主持3.2013年全省高校優秀思想政治理論課教師擇優資助計劃項目“協同育人理念下思想政治理論課實踐教學保障體系的研究與實踐”(項目編号13Z03032),主持。

4.湖北省教育廳項目“農林本科思想政治理論實踐教學體系研究與實踐”(2006-2011),主持;(或77779193永利官网教學成果一等獎)

5.湖北省教育廳項目“‘兩課’教學方法與手段改革”(2003-2006),主持;

6.77779193永利官网研究生“中國特色社會主義理論與實踐”課程建設立項(2015-2017),主持;

7.77779193永利官网研究生教育創新項目“資本論課程教學改革研究”(2007-2009),主持;

8.教育部項目“農林本科專業人文社科系列課程整合優化研究與實踐”(2000-2004),參加者;

9.湖北省教育廳項目“兩課教學水平評估”(2003-2005),排序3;

10.湖北省教育廳項目“理工農科類經濟學系列課程改革與實踐”(1999-2004),參加者;

11.77779193永利官网項目“鄧小平理論教學手段與教學内容優化組合的研究與實踐”(2001-2004),排序3

 

主持和參加的科研項目:

1、教育部人文社科項目“社會分層視角下的義務教育均衡發展研究”(2011-2013),主持;

2、77779193永利官网“以大學生需求為導向的輔導員博客建設研究”(2012-2013),主持;

3、77779193永利官网“新生代農民工時代精神培育研究”(2012-2013), 主持;

4、國家社科基金社會性别視角下的婦女非政府組織研(2008-2011),第二參加人;

5、教育部項目“農村人力資源開發與農村成人教育支撐體系耦合研究”(2003-2005),子課題負責人;

6、湖北省重點科技計劃項目“湖北省糧食生産中的問題與對策研究”(1998-2001),子課題負責人;

7、國家自然科學基金“農産品比較優勢評價及其在農産品營銷中的運用”(2005-2007),參加者;

8、湖北省教育廳項目“對有效促進主産區農民增收的政策研究”(2005-2007),排序2;

9、武漢市科技局項目“武漢市農業科技投入模式研究”(2005-2006),排序3;

10、校創新基金項目“武漢市郊區農村新型合作醫療機制研究”(2006-2007),排序3;

11.2012年黨建與思想政治教育工作研究課題:廉政教育融入高校德育課堂的途徑和方法研究

 

發表的部分論文:

1.農村中小學教師流動問題實證考察——基于工作價值觀、職業認同與流動傾向間關系的分析.中國農村觀察,2015(04)

2.義務教育均衡發展的收斂性分析——基于我國31個省(市)面闆數據的實證研究.教育發展研究,2015(10)

3.農村義務教育公平指标體系研究——基于湖北省武穴市農村調查.77779193永利官网學報(社會科學版),2015(02)

4.新生代農民工時代精神現狀及其影響因素分析——基于274名新生代農民工的調查.77779193永利官网學報(社會科學版),2014(05)

(獲2013年全國高等農林院校“思想政治理論課建設研讨會”論文一等獎)

5.“新機制”政策下我國分地區普通小學資源配置差異分析.學理論,2013(18)

6.2005年以來高校廉政教育研究的梳理及展望,理論觀察,2013(10)

7.農林本科思想政治理論課實踐教學體系建設的探索與思考.77779193永利官网學報(社會科學版),2012(10)

8.都市報對農民工政治權利報道的實證分析.安徽農業科學,2011(11)

9.當代大學生價值觀變遷及原因探讨.學理論,2009(12)

10.碩士研究生職業價值觀特點分析.現代商貿工業,2012(6)

11.農村人力資源開發與農村經濟發展的關系分析,《農業現代化研究》2004.1,

(該文獲省高校馬克思主義理論研究會第七屆優秀科研成果二等獎)

12.農村勞動力收入水平與農村人力資源開發實證研究,《經濟問題探索》2005.1,

(該文2006年獲湖北省自然科學優秀學術論文三等獎)

13.我國農村人力資源開發現狀及對策取向,《農村經濟》2003.6,

14.統籌湖北城鄉社會發展的思路與對策,《湖北農機化》2006.3,第一作者

15.農村成人教育與農村經濟發展的關系研究 ,《經濟師》2006.5,第一作者

16.農村勞動力技術素質與農村經濟發展的關系研究,《經濟師》2006.8,第一作者

17.開拓農村消費市場:擴大内需的突破口,《山區開發》2002.1 ,第一作者

18.建立完善的保障體系,促進農村成人教育發展,《農村經濟與科技》2005.11,第一作者

20.以人為本,構建先進性教育的長效機制,《市場論壇》2006.3,第一作者

21.農村教育與全面小康社會建設研究,《思考與探索》,獲馬克思主義理論教育研究會優秀論文獎,第一作者

22.農村成人教育支撐體系的國際比較,《理論與改革》2003.6,第二作者

23.我國國營外貿企業面臨的困境與對策初探,《商業研究》2003.3,第二作者

24.地方政府應在農業結構調整中發揮重要作用,《農村經濟》2003.6,第二作者

25.“九五”以來湖北省農民收入變化特點分析,《經濟師》2003.2,第二作者

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