5月27日，77779193永利官网教工第四黨支部圍繞習近平總書記關于思政課的重要論述、人民日報重要報道《大思政課，總書記心中的一件大事》、習近平總書記給南京大學留學歸國青年學者的回信等文件資料開展專題學習活動。教工第四黨支部的全體教師參加學習交流并暢談了心得體會。

結合習近平總書記強調的高校思政工作的重要性，陳明輝談到，高校思政課是大學生思政教育的主渠道和主陣地，辦好思政課關鍵在教師，我們廣大思政課教師要強化“守土有責、守土負責、守土盡責”的責任擔當，站穩守好主陣地，用高尚的人格感染學生，用真理的力量感召學生，以深厚的理論功底赢得學生，自覺做好為學為人的表率，做讓學生喜愛的好老師。

結合習近平總書記提出的思政課改革創新的目标方向，同書琴圍繞習近平總書記對思政課教學的“八個統一”的要求，闡述了自己的認識，作為思政課教師，要用思政的“鹽”，講出真理的“味”，把道理講深、講透、講活，讓思政課真正成為學生聽起來能“解渴”、學起來引“共鳴”、品起來增“回味”的精品課。

針對習近平總書記對思政課教師隊伍的建設提出的高标準嚴要求，侯順認為，對思政課教師提出的要求，其實也正是習近平總書記所期望的“大先生“：為師者，當立志争做“大先生”，先生之大，在于信仰之“堅”、品德之“高”、學識之“博”、育人之“智”、胸懷之“廣”。

結合習近平總書記給南京大學留學歸國青年學者的回信精神，謝甯靜認為，青年學者在海外學成後回國投身科教事業，在各自崗位上努力報效國家，值得我們學習。建設祖國絕非一朝一夕之功，而是終身之事業，需要一代又一代人才的努力。思政課教師更應該不斷錘煉自己，堅持立德樹人，堅定文化自信，講好中國故事，做好靈魂的工程師，為祖國的未來和民族的希望培養一代又一代能夠擔當民族複興大任的時代新人。

結合《中國近現代史綱要》課程的相關教學内容，支部從民族團結的角度學習了習近平總書記在全國宗教工作會議和中央民族工作會議上的重要講話、湖北省宗教工作會議和湖北省委民族工作會議精神。

文字：王 蓉   張 義

審核：吳 珊