10月30日下午，77779193永利官网黨委理論學習中心組在創業樓521會議室召開會議，專題學習研讨習近平總書記在省部級主要領導幹部學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研讨班開班式上發表重要講話精神、在中央政治局第十七次集體學習上重要講話精神，以及全國總工會黨組召開擴大會議精神。學院黨委書記程華東主持會議。

程華東強調，習近平總書記在省部級主要領導幹部學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研讨班開班式上的重要講話是黨的十八大以來的第12次“開班第一課”，講清了黨的二十屆三中全會的劃時代意義，劃出了進一步全面深化改革的重點，闡明了進一步全面深化改革的重大原則和科學方法，提出了創造性地抓好改革任務落實的要求，對于堅定改革信心、把準改革方向、強化改革責任、彙聚改革合力意義重大而深遠。我們要以強烈的使命感、責任感，深刻領悟把握其豐富内涵、精髓要義和實踐要求，把重要講話精神落實到總結“十四五”、謀劃“十五五”事業發展中，落實到凝心聚力推動教育綜合改革實踐中，落實到守正創新推進思政課内涵式發展中，落實到用黨的創新理論鑄魂育人的教育教學過程中。

梁偉軍院長解讀了習近平總書記在省部級主要領導幹部學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研讨班開班式上的重要講話精神。他談到，這次重要講話是習近平總書記對學習貫徹全會精神的再動員再部署，内容豐富、思想深刻，要系統把握和落實落細。一是深刻領會黨的二十屆三中全會的劃時代意義，結合黨的十一屆三中全會、十八屆三中全會的重大意義以及十八大以來全面深化改革取得的曆史性成就進行深入分析。二是系統把握進一步全面深化改革的原則方法，結合馬克思主義世界觀和方法論以及進一步全面深化改革的指導思想、總體目标、重大原則、各項舉措等準确理解。三是紮實推動學院各項工作，宏觀上，要全面總結“十四五”期間學院事業發展取得的主要成就、客觀分析存在的突出不足、及早制定學院“十五五”規劃；中觀上，各系（中心）要圍繞思政課建設，深入思考如何調動每位教師積極性主動性創造性，踐行“大思政課”理念，開展“行走的思政課”“場館裡的思政課”等課程育人新探索；微觀上，要思考如何進一步提高思政課教師綜合素養和育人能力，針對思政課教學的新形勢新要求，如何在講深、講透、講活上下功夫。

學院黨委副書記吳珊聚焦全國總工會黨組擴大會議精神學習，結合學院工會工作提出，圍繞學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，推動全會精神在工會工作中落實落地，要以履行工會 “四項職能”為切入點，維護教職工合法權益，引導教職工參加學校建設，組織教職工參與民主管理，提升教職工素質和能力；以加強“三個結合”為結合點，推動工會工作與黨和國家事業發展大局、全局相結合，與服務學校發展戰略相結合，與滿足教職工需求相結合；以落實 “四項工作”為着力點，做好學校教代會提案，提高思政課教師育人能力，組織開展師生融樂系列文體活動，為教職工幹事創業提供更多的支持和保障。

副院長胡豐順結合習近平總書記在省部級主要領導幹部學習貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研讨班開班式上重要講話精神，認為這是黨的二十屆三中全會後對進一步全面深化改革的再動員、再推進，講話進一步強調改革的主導意識和主體責任，指出改革的經驗原則和方法論，要求進一步營造改革氛圍、彙聚改革合力。落實到學院發展，他談到，加強對黨的二十屆三中全會精神的宣傳解讀，彙聚馬克思主義學科研究合力，推進學院事業改革創新，推進學院科研事業取得新發展新突破。

副院長霍軍亮結合習近平總書記在中央政治局第十七次集體學習上重要講話精神談到，這是對文化強國建設的再部署。結合思政課研究與教學，他表示要深刻認識文化強國建設在中華民族偉大複興事業中的重要地位和作用，全面回顧新時代以來黨和國家在文化強國建設方面取得的偉大成就，系統學習習近平文化思想的精髓要義，準确把握新時代文化強國建設的實踐要求。

黨委委員吳斌結合習近平總書記在中央政治局第十七次集體學習上重要講話精神，提出了高校應主動回應“如何落實文化強國建設”之問。他談到，高校落實文化強國使命，可以從大力推動文化傳承與創新、完善文化建設體制機制入手，深入開展文化研究、文化教育、文化實踐、文化服務和文化傳播。作為思政課教師，需自覺将中華優秀傳統文化納入教案、融入課堂。學校積極開展“兩季三節”文體活動，就是在以美育人、以體育人，浸潤學生心田，提升學生人文素養；建設“精讀精講”長效機制，通過講好中國故事，增強中華文明的傳播力、影響力；積極開展國際文化交流活動，向海内外講好中國故事，為國家提升軟文化影響力做出積極貢獻。

文字：王秋實

審核：吳珊