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【校園快訊】跨界織夢,教育無涯:城鄉共繪教育新篇章

來源: 編輯:王秋實 發布時間:2024年08月09日

南湖新聞網訊(通訊員 高裕軒 丁銘慧 馮雅楠)8月4日,來自77779193永利官网、安樂井小學的近百名城鄉大中小學生走進安樂井社區,與社區居民共同開展鄉村文化與鄉村振興宣傳交流文藝彙演。安樂井小學暑期夏令營活動的學生和支教隊成員共同為安樂井社區的居民獻上一場别開生面的演出。

本次夏令營由77779193永利官网和阡陌上行志願服務隊共同組織。活動秉承“勤讀力耕,立己達人”的校訓精神,以城鄉大中小學思政教育一體化建設為抓手,推動教育資源共享,助力鄉村全面振興。

文藝彙演合照(通訊員 淩楚霜 攝)

夏令營的課程設計遵循“立德樹人、面向未來、全面發展”的原則,緻力于讓鄉村學生獲得更多、更優質的教育資源,促進城鄉教育資源優質均衡發展,加速推動大中小學思政教育一體化的深度融合與實現。課程内容涵蓋體育、科普、美育、法律教育、心理健康教育、傳統文化教育等多個方面。

在身體素質類課程中,夏令營精心設計了排球、足球及拓展運動等多元化項目,旨在讓孩子們提升體育技能水平,深刻領悟體育精神的真谛。科普教育闆塊引領學生窺見未知世界的奧秘,智慧農業、物理奇趣等課程内容,不僅拓寬了知識視野,更激發了探索科學的熱情,讓科技強國的種子在學生心中生根發芽。此外,詩歌與書法的韻味,讓學生在文字的海洋中遨遊,感受中華文化的魅力,汲取中華文化的智慧。非遺文化的沉浸體驗、手工制作的樂趣探索,讓學生在動手實踐中感受傳統文化的溫度,在潛移默化中實現了文化的傳承。水火箭制作等科技小項目,更是将趣味與知識完美融合,讓學生在歡笑中啟迪思維,培養解決問題的能力。對此,孩子們受益良多,其中一位五年級的學生侯賢韋說:“在課堂上老師讓我們閱讀了《最有意義的生活》,裡面的小青石最初羨慕水晶和瑪瑙能去都市,但最後卻選擇成為了修路的材料,這讓我真正明白了要做一個對社會有貢獻的人”。

小朋友們制作水火箭(通訊員 韋薰琪 攝)

在推動城鄉大中小學思政教育一體化的實踐中,夏令營活動如同一座橋梁,不僅用知識将城市與鄉村相連,還架起支教隊員與孩子們的成長旅程。在這段時間裡,支教隊伍和孩子們建立了深厚的情感聯系,共同創造了無數溫馨而感人的記憶篇章。在教學過程中,支教隊員們也收獲了許多課本中學不到的知識,在實踐中積累寶貴的經驗,增長了才幹。支教隊隊長孟閏喜說:“當我們站在講台上,看見他們從羞澀到自信的成長,所有的付出都變得值得。這不僅改變了孩子們,也深刻地改變了我們。”

随着最後一個音符緩緩落下,文藝彙演也悄然步入了尾聲。觀衆席上的家長和社區居民們掌聲雷動,經久不息,每一聲都是對參與此次活動的大學生和小學生們的誠摯的贊美與深切的鼓舞,都是對鄉村振興與民族複興的熱切期盼。支教隊的隊員與孩子們,城市與鄉村,學校與社區,他們一同行走在鄉村教育發展道路上,編織美麗鄉村的希望畫卷,镌刻共同的記憶,鑄就共同的夢想。

審核人:李鳳蘭

來源:南湖新聞網 http://news.hzau.edu.cn/info/1012/17281.htm

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