4月8日下午，永利教工第二黨支部在學院515會議室舉辦“青年教師思享會”，共研共讨共話青年教師成長與發展。“青年教師思享會”是該支部落實黨史學習教育“我為師生辦實事”的一項舉措，旨在搭建交流平台，幫助青年教師解決在教學科研生活中面臨的思想困惑和現實難題。活動由支部書記陳明主持，學院黨委書記程華東、支部全體青年教師共同參加活動。

交流中，概論系新教師張圓夢表示，現階段的難點在于對教學進度的把握，并在視頻資料搜集方面存在困難。經過與陳明、張麗、陳帥等幾位老師的溝通，發現大家的教學進度基本一緻，從而打消了她的疑慮。張麗分享，360的普通浏覽器具有錄屏功能，在視頻資料收集方面很有幫助。江麗等其他教師也紛紛支招，豐富備課資源。

陳曉琳、孔浩提出如何調動學生在課堂上的互動積極性的話題。陳明建議，在備課時要充分地“備學生”，根據學生興趣、知識儲備等提出學生感興趣的問題。程華東提出，在一些高難度的問題上，給學生更大激勵，可嘗試實行賦分制。石紹成、劉思等也就如何給學生激勵等給出自己的建議。

姜權權提出面臨的主要困難在于教學科研的割裂。程華東表示，講課需從自身專業背景出發，學院幾位“教學名師”在講課上都有自己明顯的專業風格。陳明提到，教師知識背景多元化，對課程的具體講授不一樣，需要從自己的知識背景出發，建議老師們可以考慮将自己研究的“認識論”做出适度拓展。

範晨岩提出，在自己備課過程中會“強迫”自己反複确認内容。程華東表示，備課是一個長期的過程，不需要焦慮，隻有經過長期積累、練習才能達到揮灑自如的程度。陳明老師說道，講好一門課的确需要長期的過程，在每個階段中講好準備好的内容。劉思老師建議大家将自己最擅長的部分共同分享，從而提高備課效果。

本次“青年教師思享會”的氛圍活躍，活動進行到晚上7點大家還覺得意猶未盡。參會教師表示，對講好“概論”課信心倍增，一定要做好新時代的思政課老師，幫助學生扣好“人生的第一粒扣子”。

作者：石紹成