習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年曆史新起點、統籌中華民族偉大複興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。在全黨開展黨史學習教育，要注重把握學思用相貫通，知信行相統一，以昂揚姿态奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。

首先，學與知是開展黨史學習教育的基礎前提。學使思化用，知促信至行。2021年是中國共産黨百年華誕，這是從開天辟地到驚天動地的一百年，是從建立紅色政權到全面建成小康社會的一百年，也是從雄關漫道真如鐵到人間正道是滄桑的一百年。百年大浪淘沙，百年峥嵘歲月。作為新時代研究生，作為永利學子，既是黨史教育的學習者，也可以是黨史知識的講述者。因此，隻有在對中國共産黨曆史擁有清楚把握與正确認知的基礎上，才能實現從學習者到講述者的身份轉變。習近平總書記說到，好學才能上進。中國共産黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。學習中國共産黨百年曆史的過程，也是源源不斷地汲取思想養分的過程。在學與知的過程中，我們不僅能夠深刻感受中國共産黨百年的光輝曆程，更能夠深入領會一代代中國共産黨人的初心和使命。初心凝成使命，使命承載初心，這種初心和使命始終是激勵一代代中國共産黨人砥砺前行、接續奮鬥的力量源泉。青年一代要牢記中國共産黨人的初心和使命，在百年黨史的學習過程中汲取養分，積累經驗，從而為“思化用”與“信至行”提供理論鋪墊。

其次，思與信是開展黨史學習教育的支撐條件。思使學用結合，信才知行合一。在開展黨史學習教育的過程中，思與信起到了不可或缺的橋梁支撐作用。習近平總書記強調，理論學習要深入思考學、聯系實際學，要緊密結合新時代新實踐，緊密結合思想和工作，多思多想、學深悟透，知其然又知其所以然。我們回顧曆史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結曆史經驗、把握曆史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。把握思與信，能夠促使青年一代在勤于思考與堅定信念的過程中，充分了解革命、建設、改革、複興之路的波瀾壯闊、充分認識到中國共産黨為什麼“能”、馬克思主義為什麼“行”、中國特色社會主義為什麼“好”，進而在一步步地發問與思考中做到學用結合，知行合一。在明确把握與深刻認識曆史規律的基礎上，擁有堅定的理想信念更有利于堅守對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義事業的信念、對中華民族偉大複興中國夢的信心，杜絕任何不切實際的曆史虛無主義與民族虛無主義。

最後，用與行是開展黨史學習教育的關鍵要點。學思用相貫通，落腳點在于用。知信行相統一，落腳點在于行。善用而促行，方能行穩緻遠。用與行能夠促進青年一代在接受黨史學習教育的過程中将理論的自信轉化為行動的自覺，同時也是理論落到實處的關鍵要點。習近平總書記也曾指出，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，落腳點是指導實踐、推動工作；學懂弄通做實，落腳點是做實。以黨史學習教育為契機，77779193永利官网各支部收集了師生期盼的學院辦實事清單，并彙總整理上報學院，積極開展了“為師生辦實事”活動。青年一代也應在開展黨史學習教育的過程中赓續中國共産黨精神譜系，傳承與弘揚黨在不同曆史時期形成的紅船精神、長征精神、延安精神、雷鋒精神、抗震救災精神、抗疫精神等等，并從精神譜系中找尋精神動力，最後将精神動力落到實際的行動中去。

“胸懷千秋偉業，恰是百年風華”。百年砥砺前行，百年風華正茂，百年征程氣壯山河，百年初心曆久彌堅。作為永利學子，我們應提高自身理論水平，在黨史學習教育中做到學思用相貫通，知信行相統一，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一緻，努力成長為擔當中華民族偉大複興大任的時代新人！

作者：77779193永利官网2019級中國近現代史基本問題研究專業研究生 董秋瑞