3月18日下午，2020-2021年度第2學期《形勢與政策》集體備課會在77779193永利官网會議室521召開。校黨委副書記、紀委書記廖濟忠參加備課會，學院黨委書記程華東、院長梁偉軍、馬中化系主任雷玉明、“形勢與政策”教研中心主任劉雙及主講教師參加會議，會議由梁偉軍主持。

首先，梁偉軍總結了過去幾年“形勢與政策”課程教學的成果及未來的展望，他指出過去幾年各學院副書記和輔導員為該課程教學的順利開展付出了很多努力，也為進一步的發展奠定了重要的基礎，今後，該課程将形成校領導領導，以永利專職教師為主體、非專職教師為輔的教學團隊，也将會使該課程建設向着更高的目标前進。随後，與會教師就授課的主要做法、存在問題和創新改革舉措展開交流。

接着，劉雙圍繞《形勢與政策》課程教學大綱進行了彙報，組成了備課小組，并結合課程教學要求及備課小組綜合意見初步确定教學專題。她指出，“形勢與政策”授課團隊是一支全新的隊伍，大家有教學熱情、有教學經驗，要加強合作，發揚團隊精神，切實保障教學效果。彭慧蓉強調了“形勢與政策”緊跟時代，内容全新，需要在備課方面下大功夫。買合巴指出在講課過程中，需要增加鮮活的案例，在組織學生讨論時，也要适當地多設置一些主題，吸引興趣點不同的學生參與其中。賈浩洋提到在授課過程中，要通過對于當前國内外形勢的分析，引導學生多關注時事問題，在他們心中厚植愛國主義情懷，從而激勵學生為實現中華民族偉大複興而奮鬥。唐尚書認為不僅要關注國際國内時事，也要注意将本校的特色案例增加到課堂當中去。雷玉明認為考慮到本科生各學期不間斷學習，可以結合互聯網、新媒體等方式加強學習效果。

程華東談到要講好這門課，既要體現高度定位，也要結合學生需要，關鍵在于老師們在備課的過程中要集中精力把課備好，把學生備好。梁偉軍談到，首先備課中需要進一步細化，編制課程手冊、進一步聚焦主題、備好方法增強學生參與性都是關鍵所在。其次，要加強課程授課教師隊伍的建設，這樣才有利于向着“金課”目标發展，使授課教師有更多的成就感，使學生們有更多的獲得感。

最後，廖濟忠對于“形勢與政策”教學提出了進一步的要求，他講到大學思政課應該更側重于增加同學們的認識而非單純的知識，大學課堂應該是一場場精彩的講座而不是簡單的灌輸知識。對于思政課教師而言，要有四個“一”：一顆“立德樹人”的心、一支“聞道在先”的筆、一張“理直氣壯”的嘴和一種“以身作則”的範。要做到這四個“一”，就需要老師們把握“四個抓手”：努力“磨刀”——備好課才能言之有物、言之有理、言之有人；做到“脫稿”——體現自信，做到從心所欲不逾矩；增強“互動”——激勵學生表達和溝通，點滴培養學生綜合素質；敢于“下台”——走到學生中間，走到學生心裡。

文字：姜權權

審稿：劉雙