核心提示:3月25日上午,學校在創業樓511會議室召開習近平總書記在學校思政課教師座談會重要講話發表兩周年座談會,與會人員就學習貫徹落實習近平總書記在學校思政課教師座談會重要講話精神,加強思政課程建設、人才隊伍建設等進行了交流。校黨委書記高翅強調,思政課要講出高度深度精度和溫度。
座談會全景(記者 彭雨格 攝)
校黨委書記高翅總結講話(記者 彭雨格 攝)
南湖新聞網訊(通訊員 邱澤媛)3月25日上午,學校在創業樓511會議室召開習近平總書記在學校思政課教師座談會重要講話發表兩周年座談會,校黨委書記高翅、副校長青平、副校長楊少波、校黨委常委張金洲、本科生院常務副院長漆勇政、研究生院研工部部長鎮志勇及77779193永利官网領導班子、思政課教師代表參加座談。會議由77779193永利官网黨委書記程華東主持。
與會人員就學習貫徹落實習近平總書記在學校思政課教師座談會重要講話精神,加強思政課程建設、人才隊伍建設、學科建設等進行了交流。77779193永利官网院長梁偉軍介紹了習近平總書記在學校思政課教師座談會發表重要講話以來學院在加強思政課建設、師資隊伍建設、學科建設等方面的新舉措、新成效及下一步工作計劃。思政課教師代表就如何講好思政課、種好“育人田”進行了交流探讨。李恺談到,思政課要接地氣、講故事,要讓學生有期待、有動力,在大思政建設目标和背景中,講好思政課永利有義不容辭的責任。李鳳蘭提出要深入思考思政教育的初心,要達成思政育人的目标,立德樹人、以理化人。胡豐順談到,作為思政課教師,要守好主陣地、主渠道,堅持思想性、理論性,夯實馬克思主義理論基本功,培養華農學生的大格局、大視野。霍軍亮提到在增強思政課的親和力和活力上,要有大思政的意識,要跳出思政課來講思政課;要運用大思政的能力,做好自我充電、自我提升。唐尚書講到在思政課堂上,要轉化心态,轉化語态,和學生民主、自由、平等的交流。職能部門負責人就思政課教師提到的問題作了回應,就思政課建設提出了建設性意見。
校領導對進一步貫徹落實習近平總書記在學校思政課教師座談會重要講話精神,加強思政課建設提出了指導性意見。楊少波談到,思政課教師要在提升理論修養、理論素養上下功夫,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想;在提升教育技巧、教學技術上下功夫,教學内容要常備常新;在闡釋宣講方面下功夫,培養一批湖北省具有一定影響力的馬克思主義理論宣講的名家、名嘴;在育己養德上下功夫,提升品德修養,真正成為教書育人的典範。
高翅肯定了永利、馬學科、思政課取得的進步和發展。他談到,辦好思政課離不開一支可信、可敬、可靠的教師隊伍,一支年輕充滿活力的隊伍,一支樂為、敢為、善為的隊伍。兩年來,老師們的積極性、主動性、創造性得到更好地發揮,教學效果有很大的變化,對思政課的認識有了新的提高,對課程有了更高的認同,思政課在學生心靈裡播下了求真、崇善、尚美的種子。對于講好思政課,他強調要把握好四個“度”。第一,講出高度。大學育人是以文化人,大學教師要有大境界、大胸懷、大格局,将優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化融入課堂。第二,講出深度。理論和真理都是有深度的,課堂上講課要有一定的曆史邏輯,要講出三個“然”,知其然、知其所以然、知其必然,要不斷開闊視野。第三,講出精度,老師備課要備邏輯、備教材、備語态,及時掌握學生思想狀況和思想動态,引導學生讀原著、學原文、悟原理。第四,講出溫度。用高尚的人格感染學生,用真理的力量引導學生,用深厚的理論功底赢得學生。
審核人 吳珊
文章來源:南湖新聞網 http://news.hzau.edu.cn/2021/0326/59683.shtml
延展閱讀:
習近平總書記“3•18”講話兩年來,學院圍繞立德樹人根本任務,依據黨中央關于加強思政課建設改革的相關文件精神,全面貫徹《77779193永利官网新時代思想政治理論課創優行動實施方案》(〔2019〕77号),以把永利所有課程建設成思政“金課”為目标,辦好思想政治理論課,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。在加強思政課建設方面,本科思想政治理論課以“4+1+N”為基本結構,開設“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”、“耕讀中國”“綠色中國”等14門思政通識選修課,新增“四史”選修課程;在加強師資隊伍建設方面,啟動“一引三轉”,擴大思政課專人教師規模,完善青年教師培養導師制;在馬克思主義理論一級學科建設方面,制定實施《77779193永利官网加強學科建設實施方案》,實施二級學科建設責任制。在開展社會服務活動方面,實施湖北省“百名馬克思主義學者宣傳隊”“走進新時代文明實踐中心”和“走進理論熱點面對面示範點”(“百馬行動”)行動,結合“鄉村振興荊楚行”開展理論宣講、調查研究,積極開展“精讀精講”活動。