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【荊楚網·地評線】東湖評論:以改革創新精神書寫教育強國建設時代新篇

來源: 編輯:王秋實 發布時間:2024年09月16日

全國教育大會9日至10日在京召開,習近平總書記出席大會并發表重要講話強調,建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好願望,是實現以中國式現代化全面推進強國建設、民族複興偉業的先導任務、堅實基礎、戰略支撐,必須朝着既定目标紮實邁進。從教育大國到教育強國是一個系統性躍升和質變,必須以改革創新為動力。深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,就要牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性,堅定不移走中國特色社會主義教育發展道路,以改革創新精神奮力書寫教育強國建設的時代新篇。

把握教育的政治屬性,“三個着力”培育時代新人。習近平總書記強調,培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題,也是建設教育強國的核心課題。我們建設教育強國的目的,就是培養一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,培養一代又一代在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才,确保黨的事業和社會主義現代化強國建設後繼有人。作為教育工作者,我們要堅守為黨育人、為國育才的初心使命,努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興重任的時代新人。一是着力健全德智體美勞全面培養體系。澆花澆根,育人育心。應以身心健康為突破點強化五育并舉,深入實施素質教育,健全全員育人、全過程育人、全方位育人的體制機制,特别要在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮鬥精神、增強綜合素質上下功夫,促進學生全面成長成才。二是着力推進大中小學思政課一體化改革創新。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進。守正創新推動思政課建設内涵式發展,以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為内容支撐,以中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化為力量根基,把道理講深講透講活,不斷提高思政課的針對性和吸引力,引導學生感悟黨的創新理論的實踐偉力。更好發揮“大思政課”的育人優勢,把思政小課堂與社會大課堂有效結合,讓學生在“讀萬卷書”和“行萬裡路”中更好了解國情民情、堅定理想信念。三是着力以教育家精神鑄魂強師。強化教育家精神引領,推動中國特有的教育家精神融入教師培養培訓全過程,貫穿教書育人各環節,“堅持教育者先受教育”,大力提升教師的專業能力,把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一标準,健全師德師風建設長效機制,深化教師隊伍改革創新,打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍,為建設教育強國提供堅強支撐。

把握教育的人民屬性,“三個加快”辦好人民滿意的教育。在發展中保障和改善民生,是中國式現代化的重大任務。習近平總書記強調,我們要建設的教育強國,最終是辦好人民滿意的教育。經過堅持不懈的接續奮鬥,我國已經建成世界上規模最大的教育體系,教育普及水平實現曆史性跨越,其中學前教育、義務教育達到了世界高收入國家平均水平。當前,教育“量”的短闆已不是矛盾的主要方面,“質”的提升成為緊迫的要求。按照“聚焦提高人民生活品質”的要求,要把人民滿意作為衡量教育發展的基本尺度,把促進公平融入深化教育綜合改革的各方面各環節,實現從“有學上”到“上好學”的轉變,以教育之力厚植人民幸福之本。一是加快建設高質量教育體系,建立同人口變化相協調的基本公共教育服務供給機制,完善義務教育優質均衡推進機制,深入實施新時代基礎教育擴優提質行動,有力夯實基礎教育基點作用。二是加快解決人民群衆急難愁盼問題,統籌推進“雙減”和教育教學質量提升,推進教育關愛制度化,完善就業與招生、培養聯動機制,努力讓學生成長成才通道更加寬闊。三是加快推進教育數字化,積極推動以數字化賦能學習型社會建設,建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國,加強全民終身教育保障。

把握教育的戰略屬性,“四個聚焦”推動教育科技人才一體發展。科技創新靠人才,人才培養靠教育。黨的二十大報告首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統籌安排、一體部署。黨的二十屆三中全會明确提出,教育、科技、人才是中國式現代化的基礎性、戰略性支撐,統籌推進教育科技人才體制機制一體改革。随着新一輪科技革命和産業變革加速發展,從發現到發明、從發明到應用加速疊代,高校作為教育、科技、人才和科技第一生産力、人才第一資源、創新第一動力“三個第一”的集中交彙點,越來越成為國家最寶貴的财富。堅持“四個聚焦”進一步強化高等教育龍頭引領作用,一是聚焦人才自主培養能力提升,推進中國特色、世界一流的大學和優勢學科,加快拔尖人才培養,提升學校辦學核心能力,分類推進高校改革,加快建設國家戰略人才力量。二是聚焦支撐高水平科技自立自強,進一步完善高校科技創新機制,加大對高校青年科技人才的支持,加快建立與有組織科研模式相适應的評價考核機制。三是聚焦服務國家經濟社會發展戰略,推進區域技術轉移轉化中心建設,構建人才培養、科學研究和技術轉移為一體的新平台,加快構建職普融通、産教融合的職業教育體系,提高科技成果轉化效能。四是聚焦推進高水平教育開放,完善教育對外開放戰略策略,統籌做好“引進來”和“走出去”,加快建設具有強大影響力的世界重要教育中心。

習近平總書記強調,我們要建成的教育強國,是中國特色社會主義教育強國,應當具有強大的思政引領力、人才競争力、科技支撐力、民生保障力、社會協同力、國際影響力。我們要把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來,務實功、出實招、求實效,奮力書寫教育強國建設時代新篇,為以中國式現代化全面推進強國建設、民族複興偉業提供有力支撐。

稿源:荊楚網(湖北日報網)http://focus.cnhubei.com/dhgd/p/18393407.html?spm=zm1033-001.0.0.1.t24qxd

作者:程華東(湖北省委宣講團成員,“文安平”網評團隊成員,77779193永利官网黨委書記、教授)

責編:王舒娴

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